与“演员”形成鲜明对比的是“干员”，意指办事能干的“官员”。当前，树立和践行正确政绩观学习教育正在深入开展，问题直击造势作秀的错位思维。要以正确政绩观为引领，鲜明树立重实干、重实绩的用人导向，让靠“表演”来“表功”的“演员”无所遁形，让担当担责担难的“干员”不受委屈，引导干部当“干员”不当“演员”，一齐挑大梁、赛担当、当先锋，凝聚起干事创业的磅礴合力。

校准“为了谁”的根本方向，要害是解决“当公仆还是当老爷”的政治立场问题。“演员”之所以热衷于表演，把工作当成个人升迁的“垫脚石”，把群众当成表演的“背景板”，心思放在了“怎么演”而不是“怎么干”上，根源就在于没有回答好“为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩”的政绩观“三问”。这就要求从政治上对标，把这“三问”作为为官从政的必答题，而不是选答题：是为个人造声势还是为人民谋福祉，是盯着短期显绩还是甘做潜绩，是追求表面热闹还是追求群众认可，这些选择直接照见政治成色。必须牢固树立和践行正确政绩观，真正为人民出政绩、以实干出政绩。

拆掉“演得好”的虚幻布景，重点是把考核的镜头从“会场”转向“现场”。“演员”的拿手好戏是搭台子，功夫下在镜头前。如果考核只看台前不看幕后，只看材料不看现场，“演员”的舞台就永远拆不掉。这就要求把考核的镜头多往幕后转一转，把政治素质考察贯穿全过程，看急难险重前是往前冲还是绕道走，群众利益前是先算民生账还是先算个人账；多搞“四不两直”检查，让靠材料包装、靠数据演说的做法彻底失效。更要紧的是优化考核指标体系，区分显绩与潜绩、数量与质量，既要看干了什么，更要看干成了什么、群众认不认可。通过精准“画像”，让只靠汇报撑门面的人露馅，让干在实处、不善表现的人考得出、评得上、用得起，考核这根指挥棒才算真正指对了方向。

打破“干得多”的问责悖论，关键是把“两个担当”良性互动落到实处。“干员”往往因涉险滩、破难题而面临更多问责风险，而“演员”则专挑“安全区”作秀，棘手事撇责、风险事避责，这种“洗碗效应”是干事者最大的顾虑，极易形成“干不如演”的逆淘汰，比任何形式主义都致命。这就要求坚持“三个区分开来”，把边界划清楚，把尺度亮出来，替为事业担当的干部鼓劲。对因敢闯敢试而受误解、被诬告的“干员”，组织要站出来撑腰，及时澄清正名；对“干三分演七分”还邀功诿过的“演员”，不仅不认可、不纵容，还要严肃处理、坚决纠偏。实现组织为干部担当、干部为事业担当的双向奔赴，才能让“干员”心无旁骛、轻装上阵。

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作者：盛科伟 陶潇宇

单位：金华市金东区委组织部

编辑：夏涵阳

责编：余建红

编审：陈红艳

主编：吴中美